Proyecto Lecturas resistentes
El proyecto Lecturas resistentes tiene como objetivo difundir un repertorio de contenidos docentes y de investigación que se ocupan de obras literarias que representan violencias machistas. Se dirige a la comunidad académica, a los agentes implicados en la promoción de la lectura y a la ciudadanía en general. Las propuestas de abordaje interpretativo ponen en el centro la perspectiva de género, entroncando con los principios de una lectura a contrapelo de la ideología del texto que postulaba Judith Fetterley en The Resistant Reader. A Feminist Approach to American Fiction (1978). Con anterioridad, el equipo ha aplicado estos principios en Literatura y violencias maschistas. Guía para trabajos académicos (T. Iribarren et al., 2023), integrando la conceptualización de las violencias y la mirada interseccional.
El proyecto Lecturas resistentes se fundamenta en la premisa de que la literatura, en la representación de personajes, geografías y temporalidades en una imbricación compleja, genera narrativas que reproducen y recrean presupuestos ideológicos; por ello, tramas, perspectivas y otras estrategias narrativas, poéticas y dramáticas favorecen determinadas visiones de las violencias. Por tanto, los textos literarios tienen la capacidad tanto de reforzar discursos hegemónicos sobre las violencias machistas como de generar imaginarios innovadores respecto a las estructuras que las han hecho posibles. La lectura desde esta óptica permite hacer evidentes las resistencias que tal vez aparecen en el texto, por parte de personajes subversivos, que no acatan los dictados masculinos dominantes, y que prefiguran escenarios pospatriarcales y posviolentos. Activar estas lecturas nos permite, pues, cuestionar la visión implícita de las violencias y, al mismo tiempo, vislumbrar nuevos escenarios de convivencia reparadora, igualitaria y más justa en el mundo factual.
Lecturas resistentes es un proyecto del grupo de investigación GRESOL (UOC).
OBJETIVOS
- Fomentar la lectura con perspectiva de género, especialmente en torno a la representación literaria de las violencias machistas.
- Proporcionar herramientas de interpretación crítica y modelos de contranarrativas para la revisión del canon.
- Reforzar la visibilidad de la obra de autora.
- Plantear abordajes interdisciplinarios de las narrativas de la violencia.
- Establecer vínculos entre espacios literarios no hegemónicos.
- Contribuir a la educación en favor de la igualdad y el respeto hacia las mujeres y las niñas.
- Establecer un círculo virtuoso entre investigación, docencia y transferencia del conocimiento.
- Implicar la lectura literaria con diversos activismos (feminismo, defensa de los derechos humanos, ecologismo, defensa de lenguas y literaturas minorizadas).
Lectures resistents ha contado con el apoyo de:
Portal de recursos acadèmics per abordar críticament la literatura que representa les violències masclistes. Referencia: 2023 INDOV 00004. IP: T. Iribarren. Financiación: Consell Interuniversitari de Catalunya. Fechas: 12/04/2024 – 12/10/2025.
NAME, Narratives at the Margins of Europe. Referència: PID2023-152619NB-I00. IP: Neus Rotger. Finançament: MICIU / AEI / 10.13039 / 501100011033 / FEDER, EU
